Эпиграф программы - видео: Зал главного вычислительного центра Министерства путей сообщения РФ, ведущий говорит о протяженности железных дорог страны, гравюры, рисунки и фотографии первых паровозов и вагонов России, карта железных дорог царской России, паровоз в движении, портреты руководителей железных дорог России Елизарова Марка, Красина Леонида, Льва Троцкого, Дзержинского Феликса, Кагановича Лазаря, рабочие монтируют рельсы, современный железнодорожный товарный состав.

Тема программы - "Пути сообщения".

Нет в нашей стране человека, который бы хоть раз в жизни не воспользовался услугами железной дороги.

Для многих электрички и поезда стали родным домом.

Как живет сегодня наш железнодорожный транспорт, может ли он

конкурировать с новыми технологиями на пороге двадцать первого века?

Об этом ведущий программы беседует с Бесединым Иваном - первым заместителем министра путей сообщения, Шатаевым Валерием - начальником департамента пассажирских перевозок, Парчинским Евгением - машинистом свердловской железной дороги, Героем России.

Беседин Иван отвечает на вопрос не отстал ли железнодорожный транспорт от других вида транспорта в мире, какое будущее в двадцать первом веке у железной дороги.

Беседин Иван говорит о состоянии железных дорог в России.

Беседин Иван отвечает на вопрос, коснулся ли кризис железнодорожной отрасли.

Беседин Иван говорит о подвижном составе и уровне сервиса конкурентном с авиационными перевозками, уровне и качестве пассажирских вагонов, созданной Российской электричке, отечественном тяговом подвижном составе.

Шатаев Валерий, отвечает на вопрос, будут ли сокращаться пригородные пассажирские перевозки.

Видео: Люди на перроне вокзала, вид на составы стоящие на путях и людей в здании Казанского вокзала в Москве, грузчик с тележкой поклажи, тепловоз движется на камеру, кресла в электричке, доска объявлений, туалет в электропоезде.

Фадеев Геннадий - Начальник Московской железной дороги, говорит о перевозках пассажиров в Московской области.

Мчащийся электропоезд, мелькают вагоны.

Ведущий говорит о уровне сервиса по обслуживанию пассажиров питанием в вагонах ресторанах и на станциях, спрашивает, какие изменения появились или нет в этом направлении.

Шатаев Валерий говорит, что люди боятся ходить в вагоны рестораны и теперь работает доставка питания на места в вагоне.

Шатаев Валерий говорит о сервисе на железной дороге.

Видео "Железнодорожные байки": Писатель Инин Аркадий в купе вагона говорит о общении людей в поезде.

Перрон станции, поезд уезжает.

Шатаев Валерий отвечает на вопрос, что делает руководство железной дороги при подготовке к летнему сезону и увеличению потока пассажиров.

Шатаев Валерий говорит, что опоздания Российских пригородных поездов происходят гораздо реже, чем за рубежом и приводит положительные цифры статистики.

Шатаев Валерий говорит, как удается министерству сохранить тарифы на перевозки и не повышать цены.

Шатаев Валерий говорит о льготных тарифах для групп граждан, понижении тарифов и росте грузоперевозок.

Видео: Здание МПС России в Москве, вывеска "Министерство путей сообщения Российской Федерации", Герб России, Зал заседаний в Министерстве Путей Сообщения.

Малахов Николай говорит о работе железнодорожников во время зимнего сезона в Архангельской Области.

Видео: Хроника строительства БАМа, укладка железнодорожного полотна, вагон с плакатом "Юность строит БАМ", рабочие укладывают железнодорожное полотно, кран путеукладчик, рельс с надписью "Золотой рельс", тепловоз идет по рельсам, празднование на БАМе строительства станции, девушки с караваем "Хлеб-соль", железнодорожник принимает "Хлеб-Соль".

Беседин Иван говорит о званиях в МПС и каким званиям военных они соответствуют.

Шатаев Валерий отвечает на вопрос в каких регионах и городах присутствуют дотации на проезд в пригородных поездах.

Видео "Железнодорожные байки": Писатель Инин Аркадий в купе вагона рассказывает дорожные анекдоты.

Перрон станции, поезд уезжает.

Парчинский Евгений — машинист тепловоза, Герой Российской Федерации, говорит о своем подвиге.

Парчинский Евгений говорит, как умелыми своими действиями с помощником машиниста Задворных Ю.В., предотвратили гибель пассажиров поезда (более 200 человек) и был предотвращен возможный взрыв расположенного неподалеку нефтепровода.

В противном случае возможно сползание машины и аварии.

Машинист устанавливает под гусеницы башмаки, которые предупредят произвольное перемещение и опрокидывание экскаватора.

Под стрелой или ковшом работающего экскаватора находится запрещено.

Запрещено находится в зоне радиуса действия стрелы плюс 5 метров.

Необходимо следить, чтобы расстояние между задней стенкой кабины и стенкой забоя при работе было бы не меньше 1 метра.

Обрушение образовавшегося при работе козырька над стенкой забоя.

Водители самосвалов должны выходить из машины во время ее загрузки и отходить на безопасное расстояние.

Не выдвигайте отвал за бровку, это опасно.

Бульдозер и грейдер с заглубленным отвалом поворачивать нельзя.

Предупреждение в виде плаката.

Нельзя делать резких поворотов, особенно на косогорах, это может привезти к сползанию мащины.

Движение на крутом спуске.

Мультфильм, поясняющий правила движения на крутых подъемах и спусках.

Рекомендации при работе в темное время суток.

На электрифицированных участках проезд через железнодорожные пути при высоте транспорта более 4,5-х метров переезд разрешают в присутствии представителя дистанции контактной сети.

Специальное разрешение для проезда через автодорожный мост.

Разрешение выдается организацией, в ведении которой находится это сооружение, и в соответствии с разрешенными на этом сооружении нагрузками.

Чередование кадров с техникой, участвующей в сооружении земляных покрытий.

Пациенты психиатрической больницы под Казанью расчищают дорогу, открывшуюся из-за обмеления Волги.

Дорога эта древняя, еще со времен Ивана Грозного.

Воды Куйбышевского водохранилища похоронили эту дорогу в 1956 году.

Город на берегу реки, на который повлияло уничтожение дороги.

Город Свияжск.

Резные наличники на окнах.

Дворы и дома в Свияжске.

Церковь в излучине реки.

Белье сушится на веревках среди деревьев.

Успенский монастырь.

Местная жительница и козы.

Женщина во дворе стирает белье.

Топится печка, которая греет воду для стирки.

В Свияжске проживают 352 жителя, пациенты психиатрической больницы и воспитанники вспомогательной школы-интерната.

Пожилая женщина вспоминает годы гражданской войны.

По тропинке идут пациенты психиатрической больницы.

Затонувшая баржа на реке Свияге.

Женщина заготавливает дрова.

Бывшая медсестра осматривает старый дом и рассказывает о заключенных колонии, которая была размещена в Успенском монастыре.

Вид из этого дома на территорию психиатрической больницы.

Шапки-ушанки лежат на стружке.

Собор на фоне помойки.

Служба в храме.

Горит лампадка перед иконой.

Пожилые жительницы города молятся на иконы в доме.

Козы пасутся на холме, видна часть купола церкви.

Валяется часть надгробия с православного кладбища.

Сбитый крест на церкви.

Выступления жителей.

Портреты жителей.

Люди слушают М.Горбачева.

В проеме двери видно, как везут пустые кастрюли из столовой.

Кадры выступления М. Горбачева.

На остров прибывает теплоход с туристами.

Люди фотографируются на фоне монастыря.

Летом дорога пропала.

Вид на остров с высоты колокольни монастыря.

Вместе с панорамой города читается отрывок из летописи о походе Ивана Грозного на Казань, в котором восхваляется красота места, на котором был построен Свияжск.

Отрывок заканчивается словами "и возлюби его в сердце своем".

Чавчавадзе Зураб говорит о своих родителях и возвращении семьи в Россию после 1945 года, аресте отца и ссылке семьи в Казахстан и реабилитации.

Чавчавадзе Зураб отвечает на вопрос, в каком возрасте Вы узнали, что Вы дворянин.

Сюжет о потомственном дворянине Перцеве Даниле , полки с книгами и старыми фотографиями, бабушка листает старую книгу, мужчина осматривает антиквариат, Перцев Данила говорит о своих дворянских корнях.

Чавчавадзе Зураб отвечает на вопрос, что Вы писали в анкетах СССР.

Чавчавадзе Зураб говорит, что при заполнении анкет, в графе социальное происхождение писали "из служащих".

Чавчавадзе Зураб отвечает на вопрос, как узнать в толпе дворянина.

Чавчавадзе Зураб и Думин Станислав отвечают на вопрос, Российское Дворянское собрание - для чего оно было создано.

Бобринский Николай говорит о расстрелянных во время революции членах его семьи и дворянском воспитании молодого поколения.

Бобринский Николай говорит о идеях монархии, патриотизме и национализме.

Чавчавадзе Зураб отвечает на вопрос, дворянство - это возрождение всех русских традиций, как Вы понимаете это возрождение без монарха и какое будущее у России.

Чавчавадзе Зураб говорит о возрождении монархии в России.

Чавчавадзе Зураб и Думин Станислав отвечают на вопрос, предположим, наш Верховный Совет решил возвратить монархию.

Кого мы поставим на престол.

Чавчавадзе Зураб отвечает на вопрос, аристократы и дворянство, насколько тесно они соприкасаются.

Зритель говорит о важной роли аристократии в государстве аристократии.

Сюжет о возрожденном первом московском дворянском лицее, коридор учебного заведения, дети собирают пазл, дети сидят в классе, учител ведет урок, Портрет Николая II, ученики в классе, библия на столе, учитель смотрит доску с расписанием уроков, дети фотографируются в классе, фотографии царя Николая II на коне.

Чавчавадзе Зураб отвечает на вопрос, Все то, что сейчас происходит на Верховном Совете РФ, как это соответствует понятиям чести и достоинства человека.

Чавчавадзе Зураб отвечает на вопрос, что такое слово чести для дворянина.

Чавчавадзе Зураб отвечает на вопрос, вы можете в обществе говорит, что вы князь и отстаивать свое мнение.

Чавчавадзе Зураб отвечает на вопрос, если Вас Дворянское собрание выдвинет в народные депутаты, Вы пойдете в народные депутаты.

Чавчавадзе Зураб и Думин Станислав отвечают на вопрос, а Вы не знаете случаев, когда дети- продолжатели дворянского рода отлынивали от службы в армии.

Чавчавадзе Зураб отвечает на вопрос, в Вашем Дворянском собрании есть офицеры.

Зритель в звании полковника отвечает на вопрос, возрождение традиций русского офицерства в армии, насколько

оно связано с возрождением дворянства в России.

Зритель в звании полковника отвечает на вопрос, те взгляды, которые Вы исповедуете сегодня, в какой период

Вашей службы стали довлеть над коммунистическим мировоззрением.

Чавчавадзе Зураб отвечает на вопрос, как отдыхают и развлекаются современные дворяне.

Сюжет: Бал в Дворянском собрании, пары в танце входят в танцевальный зал, публика бала в вечерних платьях и костюмах, Коптев - Дворникоа Владимир говорит о работе Российского Дворянского собрания, пары танцуют в зале, девушка Маевская Мария говорит, как она служит хозяйкой бала.

Чавчавадзе Зураб и Думин Станислав отвечают на вопрос, почему дворяне носят бороды.

Чавчавадзе Зураб и Думин Станислав отвечают на вопрос, руководители большевистского правительства тоже были многие из знатных корней и даже некоторые принадлежали к дворянству, как Вы думаете, что заставило их встать на этот путь, и как Вы к ним относитесь.

Чавчавадзе Зураб и Думин Станислав отвечают на вопрос, как Вы относитесь к декабристам.

Видео: Вид на здание Центрального музея вооруженных сил России, танк Т-34 на постаменте, 152-мм гаубица на постаменте на фоне корпуса межконтинентальной ракеты, залы музея с экспонатами, ведущий в зале музея говорит о офицерской чести.

Видео: Портрет Петра I, картины с батальными сценами и видами Санкт-Петербурга, ч/б кадры военной хроники: военный духовой оркестр, солдаты с ружьями идут строем по улице, строй царской армии на красной площади, башенные орудия на палубе корабля, царские офицеры, Ленин на митинге, революционные солдаты, маршируют советские солдаты, советские солдаты с автоматами, советские солдаты в Берлине, советские генералы на совещании, парад на красной площади, советские солдаты маршируют по красной площади, БТР форсирует реку, офицеры в летней форме.

Тема программы - Военная реформа.

Проблемы и достижения российской армии,какие шаги уже сделаны и какие еще надо сделать для проведения военной реформы,обороноспособность страны, альтернативная служба, вопросы финансирования Вооруженных сил,жилищная и социальная устроенность уволенных из уволенных из армии,дедовщина,дезертирство и самоубийства в армии-эти и многие другие вопросы задает ведущий программы министру обороны, маршалу Сергееву Игорю Дмитриевичу.

Сергеев Игорь Дмитриевич отвечает на вопрос, как сегодня идет реформа в армии.

Сергеев Игорь Дмитриевич говорит о бюджете реформирования армии.

Сергеев Игорь Дмитриевич отвечает на вопрос, какова боеспособность Российской армии.

Сергеев Игорь Дмитриевич отвечает на вопрос, как остановить рост насилия в армии.

Курсанты военного училища говорят о службе в армии.

Сергеев Игорь Дмитриевич говорит о обеспечении военных жильем.

Сергеев Игорь Дмитриевич отвечает на вопрос, почему в армию врачебные комиссии военкоматов призывают служить не здоровых-больных людей и даже людей с криминальным прошлым.

Сергеев Игорь Дмитриевич отвечает на вопрос, будет ли в России контрактная-профессиональная армия.

Опрос людей на улице: Какой должна быть Российская армия в двадцать первом веке.

Соловьев Вадим задает вопрос Министр обороны, почему вы назвали смертельным тот военный бюджет, который закладывается на следующий год.

Сергеев Игорь Дмитриевич отвечает на вопрос, есть ли будущее у Российской армии или армия медленно гибнет.

Сергеев Игорь Дмитриевич говорит, что реформирование армии спланировано до 2005 года и сейчас армия проходит только первый этап.

Гринь Андрей говорит о юных воспитанниках бригады ПВО бывших беспризорных всего учится и служат двенадцать человек.

Соколов Федор - священнослужитель, говорит о помощи духовно нравственном воспитании военнослужащих.

Сергеев Игорь Дмитриевич отвечает на вопрос, почему наблюдается тенденция привлечении в вооруженные силы женщин, с чем это связано.

Старший сержант Саленинова Нелли говорит, что служит в войсках связи.

Сергеев Игорь Дмитриевич говорит, что на узлах связи лучше специалистов, чем женщины нет.

Опрос людей на улице: Вы хотели бы служить в Российской армии.

Покровская Алина говорит о офицерах и своей роли в фильме "Офицеры" режиссера Рогова Владимира по пьесе «Танкисты» советского писателя Бориса Васильева.

Сергеев Игорь Дмитриевич отвечает на вопрос, что ждет в условиях военной реформы военное образование и военную науку.

Гареев Махмут говорит о реформах армии, которые проводились в России и Советском Союзе.

Сергеев Игорь Дмитриевич отвечает на вопрос, как вы видите себе Российскую армию двадцать первого века.

Сергеев Игорь Дмитриевич говорит о будущей армии в которая должна состоять из мобильных вооруженных сил, оснащенных не менее чем на семьдесят процентов современным-новым вооружением, основу армии должны составлять профессионалы.

Сергеев Игорь Дмитриевич говорит, что армия должна сохранить дух Русского офицера - служителя Отечеству, патриота России.

Ведущий прощается со зрителями.

Мультфильм, показывающий процесс выпуска доменного газа.

Оборудование на металлургическом производстве для утилизации доменного газа.

Мультфильм, поясняющий существующую систему утилизации газа.

Проектировщики обсуждают использование колошникового газа для привода в действие турбогенератора.

Мультфильм, поясняющий систему утилизации газа с учетом предложений ученых.

Кадры доменной печи, съемки с различных ракурсов.

Крупно, доменщик.

Это одноцилиндровый прямоточный двухступенчатый агрегат с гибким ротором, вал и диски которого выполнены из легированной стали, а рабочие лопатки из хромистой нержавеющей стали.

Сквозное отверстие в роторе служит для подачи запирающего азота в кольцевые уплотнения.

Корпус турбины сварной.

Это обеспечивает ему достаточную жесткость и технологичность при относительно малом весе.

Рабочие собирают турбину.

Подшипники выполнены заодно с корпусом.

Монтаж турбины.

Поворотные диафрагмы.

Настройка агрегата под параметры доменной печи.

Турбина и система регулирования выполнены в едином блоке.

Что бы исключить проникновение газа в машинный зал горизонтальный и вертикальный разъемы корпуса закрываются герметичным кожухом, внутренняя полость которого подключается к системе эжекторного отсоса.

Собственно эжектор, масляный бак с насосами, фильтрами и маслоохладителем монтируется на отдельной площадке.

Турбоагрегат оснащен системой автоматического управления и контроля.

Пульт управления турбиной.

Доменные печи больших единичных мощностей способны обеспечить газом два утилизационных агрегата.

Помещение, в котором смонтированы обе турбины с общим пультом управления.

Вид на турбины с разных сторон.

Панорама на доменную печь.

Черный кролик.

Демонстрируются другие породы кроликов.

Дорога, по которой едут грузовые машины.

Дорожный указатель зверосовхоза "Кощаковский".

Кроличьи фермы.

Трактор с прицепом едет по территории фермы.

Стоянка машин зверосовхоза.

Старые фермы.

Раздача кормов.

Содержание кур в клетках.

Содержание самок кроликов с пометом в сетчатых клетках.

План нового крольчатника.

Механизированная уборка помета скреперами.

Контроль температуры и влажности.

Системы отопления и вентиляции.

Освещение - лампы дневного света.

Металлические бескаркасные клетки изготовлены из цельносварной сетки.

В каждую клетку перед окролом вставляется фанерное разборное гнездо.

Кормушка.

Опрокидывающаяся кормушка для крольчат.

Автопоилка.

Крольчиха и крольчата.

Демонстрируется, как кролики пользуются кормушками и поилкой.

Работница показывает новорожденного кролика.

Крольчата в гнезде.

Отдельные клетки для молодняка.

Работница взвешивает кроликов.

Демонстрируются разные породы кроликов.

Юноши и девушки во время школьного танцевального вечера, лица танцующих в парах.

Лица юношей и девушек во время просмотра школьного спектакля.

Фрагмент спектакля.

Ветераны Великой Отечественной войны во время встречи однополчан.

Лица ветеранов, разыскивающих боевых товарищей, встретившиеся ветераны беседуют друг с другом.

Пожилая женщина стоит с букетом цветов.

Ветераны обнимают друг друга во время встречи.

Выпускники собираются на крыльце школы для фотографирования, лица выпускников (панорама).

Выпускники в классе за партами во время классного собрания, лица юношей и девушек, обсуждающих планы на будущее, смеющихся.

Один из выпускников отвечает на вопросы классного руководителя о своих планах по поступлению в институт, лица юношей и девушек.

Лица выпускников во время классного часа, посвященного жизни в будущем, ученики за кадром отвечают на вопросы классного руководителя, спорят.

Юноши и девушки говорят о причинах выбора будущей профессии (синхронно и за кадром), лица одноклассников.

Березовые листочки на ветках.

Лица юношей и девушек.

Балкон в жилом доме напротив школы, открытое окно класса, пустые парты.

Молодые люди-выпускники 10 класса школы № 135 г. Ленинграда рассуждают о будущей взрослой жизни, о понятии "взрослый человек", о планах на будущее (синхронно).

Ветви березы, окно школы.

Береза на фоне стены старого дома.

Береза на фоне стены школьного здания.

Лица учеников 10-го класса во время подготовки к экзамену по геометрии.

Юноши и девушки за партами слушают учителя.

Лица учеников во время уроков биологии и литературы, за кадром звучит голос учителя.

Ученики начинают писать в тетрадях.

Портфели, стоящие на полу у парт.

Ученики записывают домашнее задание.

Лица юношей и девушек.

Панорама части класса, вид из окна на противоположный балкон, пожилая женщина на балконе кормит канарейку в клетке.

Будущие выпускники рассуждают о "легкой" и "трудной" обиде, о ссорах, своих личных переживаниях в отношениях с другими людьми, о возможности прощения обид, двуличии человека, о необходимости оставаться самими собой (синхронно).

Пешеходы и автомобильный транспорт на улицах Ленинграда.

Люди переходят дорогу по пешеходному переходу.

Лица прохожих на улицах города, девушка пьет воду из стакана.

Выпускники собирают электрическую схему во время лабораторной работы, обсуждают работу собранной схемы, лица юношей, процесс пайки деталей.

Учащиеся 10-го класса танцуют на дискотеке, лица танцующих юношей и девушек, ударник играет на барабанной установке.

Юноши и девушки во время школьного танцевального вечера, лица танцующих в парах.

Лицо девушки, стоящей у стены.

Хозяйка пылесосит ковер в квартире.

Опыт: соединим входное и выходное отверстия пылесоса.

Показано движение воздуха в пылесосе.

Воздух в пылесосе нагрелся.

Инженеры Тевис, Ананьев, Крюков и Митин.

Эти инженеры создали простую и надежную нагревательную печь.

Печь аэродинамического подогрева (ПАП).

В ПАП практически нет тепловой инерции, это позволяет поддерживать температуру равномерно по всему объему печи.

Показаны разные модификации печи.

Авторские свидетельства на разработку.

Фотография на выставке в Лондоне.

Патенты на изобретение в разных странах мира.

Диплом и золотая медаль присвоенная изобретению советских инженеров на Лейпцигской ярмарке.

Чередование кадров использования ПАП в производстве.

Статья в журнале "Техника и наука".

Рассказывает П.И. Тевис.

Письма предприятий и учреждений с просьбой о представлении чертежей ПАП.

После снятия напряжения блокировка позволяет площадки опустить.

Убедившись, что напряжение снято, экипировщик приступает к работе.

В это же время помощник машиниста осматривает крышевое оборудование.

Засыпка песка в локомотив.

Работы закончены.

Подается звуковой сигнал.

Система приводится в исходное положение.